Исследования девиантного поведения
Вы будете перенаправлены на Автор24
Девиантное поведение как особый социальный и психологический феномен
Исследования девиантного поведения носят междисциплинарный характер. Связано это, в первую очередь, с тем, что девиантное поведение рассматривается не только в рамках социологии, но также и в рамках психологии, психиатрии, медицины.
Так, для описания девиантного поведения в социологической науке используется понятие «аномия». Она выступает в качестве социальной дезорганизации и разобщенности в обществе, при этом нормативная система социума ослабляется, что вызывает довольно резкие скачки в его развитии — периоды упадка сочетаются с периодами расцвета общества.
Одним из исследователей, кто первым начал рассматривать понятие аномии, стал Э. Дюркгейм. Он также посвятил большую часть своих трудов изучению самоубийства как одного из видов девиантного (отклоняющегося) поведения. Его идеи в дальнейшем развивал Р. Мертон, который сосредоточил свое внимание на анализе особо ярких дисфункциональных явлений в обществе. причины девиации, по его мнению, заключаются в довольно очевидном разрыве между целями общества и социально одобренными механизмами и средствами по их осуществлению и достижению. Таким образом, человек в погоне за успехом может прибегать к средствам, которые полностью или частично противоречат нормам, что делает его нарушителем и девиантном.
По этой причине в обществе постоянно присутствует напряжение, к которому, тем не менее, можно приспособиться. Сам Мертон выделил несколько способов такого приспособления:
- Конформность – согласие с общепринятыми нормами и ценностями, даже если они противоречат мировоззрению и внутренним установкам индивида;
- Инновация – соглашение с целями общества, но при этом предложение новых вариантов по их достижению. Иногда эти идеи могут полностью или частично противоречить нормам, что приводит к несогласию с инновационными предложениями;
- Ритуализм – отрицание общепринятых механизмов достижения целей и отсутствие новых идей по их реализации;
- Ретретизм;
- Мятеж (бунт).
Исследования девиантного поведения проводятся в соотношении с тем, что девиация в целом возникает как результат конфликтов между культурными нормами, которые сосуществуют на территории одного и того же государства (в рамках одного и того же общества). В данном направлении рассматривал девиантное поведение Т. Селлин. Конфликт появляется по причине того, что интересы общей группы не совпадают с интересами абсолютного большинства. Поэтому следует делать акцент на изучении причин конфликтов, а также их возможных последствий.
Готовые работы на аналогичную тему
Анализ девиантного поведения как основа отечественных и зарубежных исследований
Анализ отечественной и зарубежной литературы демонстрирует, что среди специалистов, изучающих конфликт и девиантное поведение, не существует единого мнения в отношении данного понятия. Некоторые из них считают, что речь идет о любых отклонениях, которые происходят в обществе, причем отклонения эти касаются правовых и некоторых нравственных норм. Другие исследователи приходят к выводу, что понятие «девиация» следует включить в один ряд с нарушениями правовых норм.
Есть также еще одно мнение, которое демонстрирует, что девиантное поведение выражается в разнообразных видах социальной патологии. Сюда относятся следующие:
- Безработица;
- Душевные и психические отклонения и заболевания;
- Бедность;
- Бродяжничество и отсутствие собственного постоянного жилья.
Несмотря на наличие довольно большого количества как эмпирических, так и теоретических данных по исследованиям девиантного поведения, следует отметить, что данная проблема все еще относится к категории наиболее сложных и, что самое главное, противоречивых и неоднозначных.
Актуальность ее заключается в том, что с каждым годом прослеживается объективная тенденция к увеличению числа детей с отклонениями в поведении, что делает эту проблему не только социальной и психологической, но также и педагогической.
Исследования девиантного поведения как определенного конструкта, а также феномена изучалось разными научными направлениями и исследовательскими школами. Сюда относится аспект «отклоняющееся поведение», «асоциальное поведение», «противоправное поведение», «деструктивное поведение», «аморальное поведение». Например, И.С. Кон исследует данное понятие и определяет его как «систему поступков, отклоняющихся от общепринятой или подразумеваемой нормы». Сюда могут входить нормы психического здоровья, права, культуры или нормы морали, которые также должны соблюдаться людьми, но при этом могут полностью отклоняться по причине того, что человек до конца не осознает свою ответственность.
Некоторые врачи-психиатры (А. Г. Коняхин, И. А. Ларионова) рассматривают девиантное поведение в качестве некоего стереотипа поведенческого реагирования. Связаны эти стереотипы с нарушениями соответствующих социальных норм, а также норм и правил поведения, которые соответствуют возрасту человека. Такие нарушения могут привести к социальной дезадаптации, когда люди не могут адекватно оценивать свою роль и статус в рамках каких-либо отношений и, соответственно, ведут себя неправильно, демонстрируя поведенческие отклонения.
По определению ряда авторов (например, Н. Р. Сидоровой), девиантное поведение – это, прежде всего, поведение человека, которое последовательно разрушает уже сложившуюся систему межличностных взаимодействий. Сюда же относится общение в той человеческой общности, к которой он принадлежит, но при этом не принимает ее нормы и отрицает ценности. Психологическая основа девиантного поведения – это особенности динамически меняющейся системы, невозможность вовремя осмыслить их, поэтому и несвоевременное принятие (или непринятие в целом). Таким образом, исследования девиантного поведения производятся в различных научных школах, а также в различных научных направлениях и с точки зрения теорий.
Дать обзор научной литературы по вопросу о девиантном поведении
Методика проведения тренинга «Психологические аспекты повышения личной финансовой эффективности женщин»
Скоро
Всероссийский конгресс с международным участием «Психоневрология: век XIX — век XXI»
Всероссийская научная конференция с международным участием «Психологические исследования внешности и образа тела»
XVII ежегодная ставропольская психоаналитическая конференция «Жадность»
Всероссийская научно-практическая конференция «Медицинская психология в здравоохранении»
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Гендерные аспекты психического здоровья»
Международная научная конференция «Психологическое время и жизненный путь: каузометрия и другие подходы»
Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»
Тематический конгресс Всемирной психиатрической ассоциации «Психическое здоровье на рабочем месте»
VIII научно-практическая конференция «Психотерапия и психосоциальная работа в психиатрии»
II Международная научно-практическая конференция «Давыдовские чтения»
Всероссийский психологический форум (в рамках VII Съезда РПО)
Международная научная конференция «Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям»
Научные чтения памяти Елены Олеговны Смирновой
Международный конгресс «Л.С. Выготский и А.Р. Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации социальных практик»
Международная юбилейная научная конференция «История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук»
Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одарённости»
50 лет российской девиантологии: обзор научных работ
Автор
Феномен девиации —
интегральное будущее общества
P. Higgins, R. Butler
В мире людей всегда были, есть и будут деяния, не соответствующие принятым «нормам», формальным (установленные государством законы) и неформальным (мораль, обычаи, традиции), «отклоняющиеся» от этих норм. Во все времена государство и общество пытались противостоять таким «отклонениям», девиациям. А представители философии и общественных наук пытались объяснить такие отклонения и предложить методы противодействия им. В результате постепенно сформировалась, например, криминология, как наука о преступности и преступлениях (XVIII–XIX вв.).
Значительно позднее пришло осознание того, что есть нечто общее, что объединяет различные виды девиаций — преступность, пьянство, наркотизм, проституцию, самоубийство (негативные девиации) и… творчество (позитивная девиантность) (См.: Творчество как позитивная девиантность / ред. Я. Гилинский, Н. Исаев. — СПб: Алеф-Пресс, 2015). Социология девиантности и социального контроля (так называется 29-й исследовательский комитет — Deviance and Social Control — Международной социологической ассоциации), или девиантология, формируется значительно позже, во второй половине — конце XX века.
Так, именно после Второй мировой войны публикуются девиантологические работы R. Akers (1985), N. Ben-Yehuda (1990), D. Downes & P. Rock (1988), E. Goode (1949), E. Goode & N. Ben-Yehuda (1994), P. Higgins & R. Butler (1982), T. Hirschi (1969), S. Lamnek (1990), Е. Lemert (1951), A. Liazos (1972), A. Liska (1987), S. Palmer & J. Humphery (1990), E. Pfuhl & S. Henry (1993), A. Podgórecki (1969), E. Schur (1971), C. Sumner (1994), S. Traub & C. Little (1975), P. Wilson & J. Braithwaite (1978) и др.
В 1974 году в рамках Международной социологической ассоциации появляется вышеупомянутый 29-й исследовательский комитет — Deviance and Social Control. С 1979 года начал выходить международный журнал «Deviant Behavior». И только в 2001 году опубликована первая четырехтомная энциклопедия: Bryant C. (Editor-in-Chief). Encyclopedia of Criminology and Deviant Behavior. Historical, Conceptual, and Theoretical Issues.
В 1971 году — 50 лет тому назад — выходят и первые отечественные работы по девиантологии: Гилинский Я.И. «Некоторые проблемы «отклоняющегося поведения»», «Отклоняющееся поведение как социальное явление»; Здравомыслов А.Г. «Методологические проблемы изучения девиантного поведения». Только тогда в СССР нежелательно было употреблять иностранные слова («космополитизм», «преклонение перед Западом»), так что статьи были посвящены «отклоняющемуся поведению» («социальным отклонениям»), а не девиантному.
В этих работах ленинградских авторов ставился вопрос о необходимости рассмотрения различных нежелательных для общества нормонарушающих проявлений с позиции более общей социологической теории, поскольку отклоняющееся поведение есть именно социальный феномен, различные его виды имеют общий генезис, находятся в сложных взаимосвязях и зависимости от экономических и социальных условий. Отмечалось значение понимания и выбора критерия (точки отсчета) «отклонения», оценки и измерения его «величины», а также — направленности. Ибо, с точки зрения одного из авторов (Я. Гилинского), отклоняющееся поведение может быть как со знаком «минус» (негативное, отрицательное), так и со знаком «плюс» (позитивное — социальное, научное, техническое, художественное творчество).
И процесс пошел… В 1970-е годы проводятся первые эмпирические исследования самоубийств, ширится количество публикаций, выходят сборники трудов (но в Эстонии, с грифом ДСП, тиражом 150 экземпляров, а в РСФСР это было вообще невозможно): Гилинский Я.И. «Отклоняющееся поведение — объект правового воздействия» (Человек и общество. Вып. XII. — Л.: ЛГУ, 1973); «Отклоняющееся поведение молодежи. Сборник статей» (ред. Э. Раска. — Таллин, 1979).
Разумеется, в ранних отечественных публикациях отдавалось должное марксистской трактовке предмета, содержалось много вынужденных положений (об исторической ограниченности и преходящем характере девиаций, о преимуществах социалистической системы и т.п.) и «критика» зарубежных социологов девиантного поведения за их позитивизм, психологизм, метафизичность и иные смертные грехи. Автор этих строк с искренней болью перечитывает соответствующие пассажи в своих работах 1970-х гг. Впрочем, и эта обязательная атрибутика тех лет не спасла меня от обвинений в том, что я «оказался в плену» буржуазных идей, что выдвигаемые мною положения имеют «чуждую нам идеологическую окраску», тогда как нам «нельзя делать уступок проникновению в какой-либо форме буржуазных идей» (Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 23. — М.: Юридическая литература, 1975. — С. 11–12). При этом я, пожалуй, не откажусь и сегодня от большинства содержательных положений своих работ пятидесятилетней давности.
Потрясающе интересно, что подобные «обвинения» в мой адрес содержатся в монографии 2019 года: «Я.И. Гилинский… среди зарубежных специалистов… пользуется большим признанием, чем среди отечественных. Может быть, это связано с чрезмерной политизацией исследований Я.И. Гилинского, антисоветской тональностью его оценок и выводов, антироссийскими философскими предпочтениями и политическими симпатиями…» (Савенков А.Н., Жуков В.И. Социология правовых девиаций и социальных аддикций. Монография. — М.: ИГиП РАН, 2019. — С. 107). Вообще-то, это больше похоже на донос, чем на серьезный научный анализ академиков РАН — авторов так называемой монографии.
В 1970-е годы появляется все больше трудов, посвященных проблемам формирующейся социологии девиантности (В.С. Афанасьев, А.А. Габиани, Я.И. Гилинский, В.Н. Кудрявцев, Б.М. Левин, И.В. Маточкин, Э. Раска, А.М. Яковлев и др.): например, «Социальные отклонения. Введение в общую теорию» (М.: Юрид. лит., 1984); «Социальные отклонения» 2-е издание (М.: Юрид. лит., 1989); Афанасьев В.С., Маточкин И.В. «К вопросу о понятии антисоциального поведения» (Вестник ЛГУ. 1979. №17, вып. 3).
Результаты первых крупных эмпирических исследований девиантного поведения отражены в ряде работ того времени: «Отклоняющееся поведение молодежи» / ред. Э. Раска. — Таллин: Институт истории АН ЭССР, 1979; «Человек как объект социологического исследования» / ред. Л. Спиридонов, Я. Гилинский. — ЛГУ, 1977. В частности, следует отметить комплексное социологическое исследование социальных проблем областного центра (г. Орел), включающее позитивные и негативные девиации («Человек как объект социологического исследования». Указ. соч.). Хотя и в этом случае не обошлось без руки цензора (на c. 96 упомянутой книги после второй корректуры исчезли данные о преступности), однако впервые удалось совместить в одной монографии теоретические предпосылки, некоторые — очень ограниченные по цензурным соображениям — результаты большого эмпирического исследования (достаточно упомянуть, что, наряду с выборочным опросом населения г. Орла, был осуществлен опрос заключенных в трех исправительно-трудовых колониях на территории области, изучены материалы расследования по фактам самоубийства, проанализированы данные «открытой» и «закрытой» статистики), и все это — на фоне исследования социальной стратификации и социальных перемещений.
Невозможно переоценить значение трудов академика В.Н. Кудрявцева в становлении, развитии и институционализации социологии девиантности (Кудрявцев В.Н. Социологические проблемы исследования антиобщественного поведения // Социологические исследования. 1974. №1; Он же. Исследовательская проблема — социальные отклонения // Социологические исследования. 1983. №2; Он же. Правовое поведение: норма и патология. — М.: Наука, 1982; Он же. Социальные деформации. — М.: ИГиПРАН, 1992; и др). Он нередко своим авторитетом «прикрывал» начинающих девиантологов (включая автора этих строк) от ретивых блюстителей идеологической чистоты.
В конце 1970-х — начале 1980-х годов сложилось несколько исследовательских центров девиантного поведения: на базе лаборатории социологических исследований НИИ комплексных социальных исследований при Ленинградском государственном университете (руководители: Л. Спиридонов, затем Я. Гилинский, позднее — Ю. Суслов), сектор социальных проблем алкоголизма и наркомании Института социологических исследований АН СССР (руководитель Б. Левин, позднее М. Позднякова), научно-исследовательская лаборатория социологии преступности МВД Грузинской ССР (руководитель А. Габиани), лаборатория социологии девиантного поведения Тартуского государственного университета (руководитель Э. Раска, затем — Ю. Саар). Позднее в ленинградском Институте социально-экономических проблем АН СССР была образована группа по изучению проблем пьянства и алкоголизма (руководитель В. Карпов). В 1989 г. ленинградские исследователи девиантности смогли, наконец, объединиться на базе вновь созданного Ленинградского филиала Института социологии АН СССР (группа, а затем и сектор социологии девиантного поведения, руководитель — В. Карпов, позднее — Я. Гилинский). Разумеется, отдельные исследования по тематике девиантного поведения на территории бывшего СССР осуществлялись и вне рамок названных учреждений (А. Лепс в Эстонии; Н. Голубкова, Л. Новикова, Д. Ротман в Белоруссии; Ю. Комлев в Казани; С. Ворошилов в Молдове; А. Баимбетов в Башкирии; И.А. Грошева, И.Л. Грошев, Л.И. Грошева в Тюмени; Т. Хагуров в Краснодаре; В. Гордин, Н. Кофырин в Ленинграде и др.).
Большой интерес представляет основанная на результатах эмпирических исследований работа Н.Н. Проскурниной по анализу криминальной, суицидальной, алкогольной активности различных социально-демографических групп населения (Проскурнина Н.Н. Использование в криминологических исследованиях классификации социально-демографических групп населения // Теоретические проблемы изучения территориальных различий преступности. Ученые записка Тартуского государственного университета. — Тарту, 1985).
Психологическим и социально-психологическим проблемам девиантного поведения посвящены работы Б. Братуся, С. Быкова, И. Горьковой, Е. Змановской, Ю. Клейберга, Е. Лабковской, И. Первовой, В. Шпалинского (Змановская Е.В. Девиантология: психология отклоняющегося поведения. — СПб, 2001; Клейберг Ю.А. Социальные нормы и отклонения. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 1994; Он же. Психология девиантного поведения. — М.: Сфера; Юрайт, 2001 и 2003; Он же. Социальная психология девиантного поведения. — М. — Ульяновск: УлГУ, 2005; Он же. Основы психологии девиантного поведения. — СПб: Алеф-Пресс, 2014 и др.; и др.).
С 1988 г. выходят сборники научных статей по социологии девиантности: Актуальные проблемы социологии девиантного поведения и социального контроля / ред. Я.Гилинский. — М.: ИС РАН, 1992; За здоровый образ жизни (борьба с социальными болезнями). В 2-х кн. / ред. Б. Левин. — М.: ИС АН СССР, 1991; За здоровый образ жизни (борьба с социальными болезнями) / ред. Б. Левин. — М.: ИС РАН, 1993; Здоровый образ жизни и борьба с социальными болезнями / ред. Б. Левин. — М.: ИС АН СССР, 1988; Проблемы борьбы с девиантным поведением / ред. Б. Левин. — М.: ИС АН СССР, 1989; и др. В вузах России читается спецкурс «Социология девиантного поведения», подготовлено и издано соответствующее учебное пособие (Гилинский Я.И., Афанасьев В.С. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения: Учебное пособие. — СПб Ф ИС РАН, 1993). В рамках социологии девиантности начинают формироваться относительно самостоятельные научные направления: социальный контроль и социальная работа, девиантность (делинквентность) подростков (Быков С.В. Социально-психологические детерминанты девиантного поведения подростков. — Тольятти, 2003; Гилинский Я., Гурвич И., Русакова М. и др. Девиантность подростков: Теория, методология, эмпирическая реальность. — СПб.: Медицинская пресса, 2001), экономическая девиантология (Оленев Р. Введение в экономическую девиантологию. — СПб: Морская газета, 2007); пенитенциарная девиантология (Осинский И.И., Гайдай М.К. Пенитенциарная девиантность в условиях трансформации российского общества. Социологический анализ. — Улан-Удэ: БГУ, 2006); военная девиантология (Ворошилов С., Гилинский Я. Военная девиантология. — Кишинев: АН Республики Молдова, 1994; Клепиков Д.В. Дедовщина как социальный институт: дис. . канд. социол. наук. — СПб Ф ИС РАН, 1997; Вагин В.С., Клепиков Д.В. Девиантное поведение военнослужащих. — СПб: ВМА, 1998; Тюриков А.Г. Регулирование девиантного поведения военнослужащих как функция военно-социальной организации. — М.: ВУ, 2000; Он же. Военная девиантология: Теория, методология, библиография. — М.: ВУ, 2001). Отдельным направлениям военной девиантологии посвящены более поздние работы А.А. Гизатулиной и К.В. Харабета (Гизатулина А.А. Суицидальные риски в военных организациях (на примере военнослужащих: солдат и курсантов): автореф. . канд. социол. наук СПб, 2015; Харабет К.В. Противодействие наркотизму и наркопреступности в Вооруженных Силах Российской Федерации. — М.: Юрлитинформ, 2018).
По инициативе Б. Левина, возглавлявшего секцию (комитет) социологии отклоняющегося поведения советской Социологической ассоциации, проводились всесоюзные конференции по проблемам социальных девиаций в Черноголовке (Московская обл., 1984), Уфе (1986), Суздале (1987), Бресте (1988), Душанбе (1989), а с 1990 г. — международные конференции в Москве, привлекавшие большое количество зарубежных исследователей. В 1996 г. в Санкт-Петербурге состоялась международная конференция «Девиантное поведение и социальный контроль в посттоталитарном обществе», а в 1997 г. — «Насилие в современном мире». В петербургских конференциях принимали участие коллеги из Венгрии, Германии, Грузии, Латвии, Литвы, Польши, Франции, Швеции, Эстонии.
Вообще в 1990-е гг. начинается активное взаимодействие российских и зарубежных девиантологов — участие в конференциях, совместных исследовательских проектах, в работе 29-го Исследовательского комитета Международной социологической ассоциации, включая выступления на международных социологических конгрессах в Билефельде (Германия, 1994), Брисбене (Австралия, 2002), Гетеборге (Швеция, 2010), Йокогаме (Япония, 2014).
Сектор социологии девиантности и социального контроля СИ РАН (руководитель — Я. Гилинский) участвует в международном исследовании девиантности в странах Балтийского региона и в международном исследовании «Полиция и население». Результаты были опубликованы на английском языке.
Однако, это лишь первые шаги на долгом и нелегком пути вхождения в мировую науку.
С конца 1990-х гг. расширяется география девиантологических центров в самой России. Хорошо известны труды Казанского университета (Салагаев А. Молодежные правонарушения и делинквентные сообщества сквозь призму американских социологических теорий. — Казань, 1997; Комлев Ю.Ю., Сафиуллин Н.Х. Социология девиантного поведения. Учебное пособие. — Казань, 2006). Всероссийскую конференцию «Девиантология в России: история и современность» организовал в 2003 году Тюменский юридический институт МВД РФ. В Тюмени, а затем Казани работает автор оригинальных трудов С.Г. Ольков (Ольков С.Г. Общественные болезни. — Тюмень ВШ МВД, 1996; Он же. Биосоциальная механика, общественная патология и точная юриспруденция. — Новосибирск: Наука, 1999). С 2007 г. Краснодарский университет МВД РФ ежегодно проводит всероссийские научные конференции «Феноменология и профилактика девиантного поведения» с публикацией материалов. В Краснодаре же успешно работает автор ряда девиантологических трудов Т.А. Хагуров (См., например: Хагуров Т.А. На краю пропасти. Девиантологические этюды об образовании, культуре и политике. — Краснодар: Парабеллум, 2015).
Теоретические труды и эмпирические исследования Ю.Ю. Комлева составляют солидную базу девиантологии в России (Помимо уже названных, см.: Комлев Ю.Ю. Теория девиантного поведения. Учебное пособие. 2-е изд. — СПб: Алеф-Пресс, 2014; Он же. Теория рестрективного социального контроля. — Казань, 2009; и др.).
Этико-философские аспекты девиантности рассмотрены в монографии В.Д. Плахова (Плахов В.Д. Норма и отклонение в обществе. Философско-теоретическое введение в социальную этологию. — СПб: ИюИ, 2011). Известны работы Т.В. Шипуновой (Шипунова Т.В. Введение в синтетическую теорию преступности и девиантности. — СПб ГУ, 2003; Она же. Девиантология. Современные теоретико-методологические проблемы. — СПб ГУ, 2012). Проблемам девиантологии («социальным болезням») посвящена монография И.В. Рывкиной (Рывкина И.В. Социальные болезни современной России (Публицистическое исследование). — М., 2011).
География девиантных проявлений представлена в трудах Е.Е. Демидовой (Демидова Е. Е. Девиантное страноведение: постановка проблемы, примеры исследований // Геополитика и экогеодинамика регионов. 2018. Т. 4, № 4. С. 25–33: Она же. Негативные социальные девиации: экономико-географический подход к анализу проблемы // Известия Российской академии наук. Серия географическая. 2017. № 5. С. 32–42; Она же. География социальных девиаций: постановка проблемы, примеры региональных исследований // Региональные исследования. 2015. № 3. С. 12–18).
По инициативе Ю.А. Клейберга российские девиантологи вошли в Международную ассоциацию девиантологов (основатель и президент). Им же создан научный журнал «Вопросы девиантологии» (в 2020 г.).
К сожалению, с середины 2000-х возможности активно исследовать различные проявления девиантности существенно сокращаются.
Немного об отдельных направлениях девиантологических исследований в России.
Преступность
Социологическое исследование преступности как вида девиантности нашло отражение в огромной криминологической литературе, а потому здесь опускается (См., например: Гилинский Я. Криминология: теория, история, эмпирическая база, социальный контроль. 4-е изд. — СПб: Алеф-Пресс, 2018; Он же. Криминология постмодерна (неокриминология). — СПб: Алетейя, 2021).
Самоубийства
В результате многочисленных эмпирических исследований москвичей, проведенных А.Г. Амбрумовой, С.В. Бородиным, А.С. Михлиным, Л.И. Постоваловой, В.А. Тихоненко и др., и петербуржцев, осуществленных Я.И. Гилинским, А.Е. Мальченковой, В.К. Мягер, Н.Н. Проскурниной, Л.Г. Смолинским, Е.С. Ушаковой и др., были выявлены зависимости суицидальных проявлений от социально-демографических и психологических свойств индивидов, от социально-экономической и политической ситуации в стране, мотивы самоубийств, особенности их пространственно-временного распределения (Амбрумова А.Г., Бородин С.В., Михлин А.С. Предупреждение самоубийств. — М.: Академия МВД СССР, 1980; Гилинский Я., Проскурнина Н., Смолинский Л. Социальные и медико-психологические проблемы суицидального поведения молодежи. В: Отклоняющееся поведение молодежи. Указ. соч.; Гилинский Я.И., Смолинский Л.Г. Социодинамика самоубийств // Социологические исследования. 1988. №5. С. 57–64; Ушакова Е.С. Суицидальный риск. Социологический анализ. — Lambert, 2011).
Определенным обобщением социологических исследований самоубийств в России явились работы с участием автора этих строк (Гилинский Я., Юнацкевич П. Социологические и психолого-педагогические основы суицидологии. Учебное пособие. — СПб, 1999; Гилинский Я.И. Самоубийство как социальный феномен // Социологический журнал. 2011. №2. С. 39–48).
Значительный интерес представляют теоретические и эмпирические исследования А.А. Гизатулиной (См., например: Гизатулина А.А., Тараданов А.А. Логика самоубийства. — Челябинск: ЧГУ, 2017, Я. Гилинский и А. Немцов участвовали в работе международной конференции «Suicide in Eastern Europe, the CIS, and the Baltic Countries» (Таллинн, 2010).
Междисциплинарный подход в суицидологии внес существенный вклад в становление отечественной девиантологии.
Пьянство и алкоголизм
Пьянство является старой российской проблемой. Появились научные труды Г.Г. Заиграева, Н.Я. Копыта, Б.М. Левина, Ю.П. Лисицына, В.В. Ногаева, П.И. Сидорова и др. (Братусь Б.С., Сидоров П.И. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма. — М., 1984; Заиграев Г.Г. Борьба с алкоголизмом. — М., 1986; Лисицын Ю.П., Копыт Н.Я. Алкоголизм (социально-гигиенические аспекты). — М., 1983; и др.). Социальным, медицинским и психологическим проблемам пьянства и алкоголизма посвящены также исследования Б.С. Братуся, Б.М. Гузикова, В.М. Зобнева, А.А. Мейрояна.
Для социологии девиантности несомненны заслуги Г.Г. Заиграева, который, во-первых, всегда отстаивал социологический подход в изучении пьянства и алкоголизма; во-вторых, организовал ряд эмпирических социологических исследований, результаты которых отражены в серии его трудов; в-третьих, рискуя служебным благополучием, в годы «преодоления пьянства и алкоголизма» (с мая 1985 г.) последовательно сопротивлялся прогибиционистским требованиям, отстаивая разумную социальную антиалкогольную программу, разработанную под его руководством (Заиграев Г.Г. Общество и алкоголь. — М.: НИИ МВД РФ, 1992).
Большую роль в становлении отечественной девиантологии сыграли работы А.А. Габиани. Им были организованы эмпирические социологические исследования многих проявлений социальных девиаций как на территории Грузии, так и в других регионах бывшего СССР, включая Россию. Не явились исключением пьянство и алкоголизм. Опубликованные результаты исследования (разумеется, с грифом «Для служебного пользования») позволяют судить о структуре, динамике и географии алкоголизма в Грузии, о социально-демографическом составе лиц, имеющих проблемы в связи с алкоголем, о производстве и реализации алкогольных напитков в республике, о размерах дохода от продажи алкоголя и размерах ущерба от его потребления (сальдо в «пользу» ущерба) и даже — о наполненности тбилисских ресторанов в зависимости от сезона, дней недели и времени суток (Некоторые результаты социально-экономического исследования проблем пьянства и алкоголизма: (По материалам Грузинской ССР) / ред. А. Габиани. — Тбилиси, 1979).
Весьма серьезными исследованиями являются труды А.В. Немцова, основанные на большом статистическом и ином эмпирическом материале (Немцов А.В. Алкогольная ситуация в России. — М., 1995; Он же. Алкогольная смертность в России, 1980-90-е годы. — М., 2001; Он же. Алкогольный урон регионов России. — М., 2003). По данным Немцова, Россия к середине 1990-х гг. минувшего столетия вышла на первое место в мире по душевому потреблению алкоголя, опередив традиционного лидера — винодельческую Францию. Проблема алкоголизации, равно как и наркотизации, получила фундаментальное социально-психологическое и социологическое освещение в работах И.Н. Гурвича (Гурвич И.Н. Социальная психология здоровья. — СПб ГУ,1999; и др.).
Наркотизм
В 1980–1990-е гг. основным центром социологических исследований пьянства, алкоголизма и наркотизма становится сектор социальных проблем алкоголизма и наркомании Института социологии АН СССР / РАН (Б.М. Левин — руководитель, Ю.Н. Иконникова, С.Г. Климова, Л.Н. Рыбакова, М.Е. Позднякова и др.). Работа продолжается с конца 1990-х годов под руководством М.Е. Поздняковой (Наркомания: ситуация, тенденции, перспективы / ред. М. Позднякова. — М.: ИС РАН, 1999; Наркотизация населения в современной России: специфика, субъекты, динамика / ред. М. Позднякова. — М.: ИС РАН, 2003). Активизировалась исследовательская деятельность в организациях и учреждениях МВД России (А.Я. Гришко, В.М. Егоршин, В.И. Омигов, Б.П. Целинский и др.). В эти годы, в отличие от работ начала века, авторы пытаются найти причины наркопотребления и пути решения проблемы. Чаще пишут о необходимости разработки государственной антинаркотической политики, не ограничивающейся привычными запретительно-репрессивными мерами.
По мнению известного психиатра А.Е. Личко, в развитии подростковой нарко- и токсикомании главную роль играет групповая активность и желание подростков «не отставать от других». Иной мотив вовлечения в потребление наркотиков — поиск необычных ощущений и переживаний (Ц.П. Короленко и В.Ю. Завьялов).
Б.Ф. Калачев (1987) снял завесу тайны наркопотребления в армии. В частности, 6% опрошенных в вузах молодых людей сообщили, что они приобщились к потреблению наркотических средств в армии. Позднее появились работы К.В. Харабета о наркопотреблении в армии (Харабет К.В. Социально-правовые и криминологические основы предупреждения наркотизма и наркопотребления среди военнослужащих. История и современность. — СПб: Наука, 2013; Он же. Противодействие наркотизму и наркопреступности в Вооруженных Силах Российской Федерации. — М.: Юрлитинформ, 2018).
Наркотизации в молодежной среде посвящена работа Ф.Э. Шереги и А.Л.Арефьева, включающая и словарь наркопотребителей (Шереги Ф.Э., Арефьев А.Л. Наркотизация в молодежной среде: структура, тенденции, профилактика. — М.: Генжер, 2003).
Существенный вклад в изучение наркотизма принадлежит А.В. Федорову (Федоров А.В. Противодействие незаконному обороту наркотических средств, психотропных, сильнодействующих и ядовитых веществ: уголовно-политические, уголовно-правовые, криминологические, историко-правовые и международно-правовые аспекты. Сборник статей. — М.: Юрист, 2013). Значительный интерес представляет работа И.М. Мацкевича и З.С. Зарипова (Мацкевич И.М., Зарипов З.С. Наркотики в России и в мире. — М.: Элит, 2009).
Среди прочих проблем наркотизм исследуется с 1989 г. сектором социологии девиантности и социального контроля (Центр девиантологии) Социологического института РАН (до 2001 г. — Санкт-Петербургский филиал Института социологии РАН). Наркотизм рассматривается как одна из форм ретретистского поведения в условиях аномии. Другая исследовательская группа того же института провела ряд эмпирических исследований в Санкт-Петербурге, Самаре и Самарской области (Кесельман Л. Социальные координаты наркотизма. — СПб Ф ИС РАН, 1999; Кесельман Л., Мацкевич М. Социальное пространство наркотизма. — СПб Ф ИС РАН, 2001). Основательные исследования наркотизма вообще, молодежного — в особенности осуществляются в Татарстане под руководством Ю.Ю. Комлева (Комлев Ю.Ю., Садыкова Р.Г. Наркотизм в Татарстане: результаты эмпирического исследования. — Казань: Каз. ГУ, 2003; Комлев Ю.Ю. Социологический мониторинг наркотизации подростково-молодежной среды. — Казань: Новое знание, 2005).
Проституция
Социологические исследования проституции в 1970-е гг. проводились под руководством М.И. Арсеньевой, а также группой сотрудников ВНИИ МВД СССР К.К. Горяиновым, А.А. Коровиным, Э.Ф. Побегайло (Горяинов К.К., Коровин А.А., Побегайло Э.Ф. Борьба с антиобщественным поведением женщин, ведущих аморальный образ жизни. — М., 1976).
В 1980-е гг. под руководством А.А. Габиани проводится социологическое исследование проституции в Грузии, результаты которого были опубликованы первоначально под грифом «Для служебного пользования», а затем и «для всех» (Габиани А.А., Мануильский М.А. Цена «любви» (обследование проституток в Грузии) // Социологические исследования. 1987. №6). Социально-правовые проблемы проституции и иных «отклонений» в сфере сексуальных отношений отражены в работах А.П. Дьяченко, А.Н. Игнатова, П.П. Осипова, Я.М. Яковлева и др. Наконец, в 1980-е же годы появляются публикации Я.И. Гилинского, С.И. Голода, И.С. Кона, посвященные социологическому осмыслению и вторичному анализу эмпирических исследований проституции, определенным итогом этих исследований, помимо авторских монографий, явился сборник статей (Проституция и преступность / ред. И.В. Шмаров. — М.: Юридическая литература, 1991). Так, сравнение результатов исследований 1920-х гг. и 1970–80-х гг. выявил две основные тенденции: расширение социальной базы проституции (если в 20-е гг. проститутки рекрутировались в основном из малообразованных и малоимущих слоев общества, то в 70–80-е гг. среди проституток преобладают лица с достаточно высоким образовательным и социальным статусом) и либерализация отношения к представительницам «древнейшей профессии».
Исследованию проституции посвящены и другие работы (См., например: Дьяченко А.П., Синельникова Н.А., Шлык С.В. Эксплуатация проституции в России. — М.: Вердикт-1М, 1999; Станская А.А. Проституция несовершеннолетних — социальная и правовая проблема общества. — СПб: Юридический центр Пресс, 2005).
Гомосексуализм
Вообще гомосексуализм не является «отклонением», гомосексуальные отношения нормальны наряду с гетеросексуальными, бисексуальными. Но, к сожалению, в ряде стран, включая Россию, преобладает отношение к гомосексуализму как девиантности.
Теоретико-исторический и социологический подход к гомосексуализму представлен в работах И.С. Кона (Кон И.С. Введение в сексологию. — М.: Медицина. 1989; Он же. Сексуальная культура в России: Клубничка на березке. — М.: О.Г.И., 1997; Он же. Лунный свет на заре: Лики и маски однополой любви. — М.: Олимп, 1998), отчасти — Я.И. Гилинского (Гилинский Я.И. Гомосексуализм: мифы и реальность (социально-правовые проблемы) // За здоровый образ жизни (борьба с социальными болезнями) / ред. Б. Левин. Кн. 2. М.: ИС АН СССР, 1991. С.146-156). Ситуационный гомосексуализм в условиях пенитенциарных учреждений отражен в трудах М.Н. Гернета, В.Ф. Абрамкина и Ю.В. Чижова, Г.Ф. Хохрякова и др. В работах сексопатологов акцентируются медицинские и психологические аспекты проблемы (Г.С. Васильченко, Д.Д. Исаев, С.С. Либих, А.М. Свядощ и др.). Одна из немногих отечественных работ, посвященных женскому гомосексуализму — книга О. Жук (Жук О. Русские амазонки: история лесбийской субкультуры в России, ХХ век. — М.: Глагол, 1998).
Бедственное положение гомосексуалистов в России заставило их объединяться (См., например: Права гомосексуалов и лесбиянок в Российской Федерации. Отчет Международной комиссии по правам человека (подготовлен М. Гессен). — М., 1994). В Москве стала выходить газета «Тема» с гомосексуальной тематикой. В 1991 г. в Санкт-Петербурге были зарегистрированы организации: Фонд им. П.И. Чайковского и Общество «Невские берега» (позднее «Крылья»). В июле того же года в Санкт-Петербурге состоялась первая в стране международная конференция гомосексуалистов с участием ученых и политиков города. В последующем, ежегодно в городе стали проходить фестивали гомосексуалистов «Christopher Street Days», а в 1993 г. вышел первый номер петербургского «литературно-художественного и культурологического журнала, посвященного лесбийской и гомосексуальной культуре и искусству», «Gay, славяне!» (главный редактор — О. Жук).
Однако со временем в стране, к сожалению, вновь воцаряется режим нетерпимости к «иным», включая гомосексуалов.
Заключение
Конечно, представленный выше очерк — только краткое напоминание об истории развития девиантологии в России (См. также: Гилинский Я. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений». 4-е изд. — СПб: Алетейя, 2021). Его цель — в годовщину 50-летия этой социологической науки в нашей стране напомнить о свершенном и активизировать дальнейшее развитие. Автор искренне извиняется за неполноту упомянутых работ и, тем более, перед теми уважаемыми коллегами, чьи труды и заслуги оказались не упомянутыми выше.
В эпоху постмодерна тем важнее продолжить и активизировать исследование девиантности, поскольку именно девиантное поведение все больше теснит «нормальное», привычное. О чем и одна из моих работ (Гилинский Я. Девиантность в обществе постмодерна. — СПб: Алетейя, 2017), и — эпиграф к этой статье.
Аннотированный список научных публикаций по профилактике и коррекции девиантного поведения детей и подростков
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Аннотированный список научных публикаций по профилактике и коррекции девиантного поведения детей и подростков
1. ПРОФИЛАКТИКА И КОРЕКЦИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В СОЦИУМЕ В УСЛОВИЯХ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ВОСПИТАНИЯ
2016 Маллаев Д. М., Дибиров М. И. Дагестанский государственный педагогический университет, Махачкала, Россия
В статье рассматривается проблема девиантного поведения подростков и пути предупреждения роста совершаемых ими противоправных действий. Авторы обосновывают роль ценностноориентированного воспитания как фактора профилактики и коррекции отклоняющегося поведения подростков-правонарушителей в социуме.
1. Альбуханова-Славская К. А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991. 299 с.
2. Божович Л. И. Личность и формирование в детском возрасте. СПБ: Питер, 2008. 398 с.
3. Выготский Л. С., Лурия А. Р. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок. М.: Педагогика. Пресс, 1993. 224 с.
4. Долгова А. И. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних. М., 1981. 159 с.
5. Клейберг Ю. А. Социальная работа и коррекция девиантного поведения подростков. Кемерово: Кузбасс-Издат, 1996. 163 с.
6. Королев В. В. Психические состояния у подростков-правонарушителей. М., 1993. 189 с.
7. Макаренко А. С. Педагогические сочинения: в 8 т. М.: Педагогика, 1983-1986. Т. 1. 368 с.
8. Маллаев Д. М., Бажукова О. А. Ценностноориентированное сознание в контексте психологии и квантовой физики-единство материального и духовного в развитии человека / От истоков современности. 130 лет организации психологического общества при Московском университете // Сборник материалов юбилейной конференции в 3 т. Т. 3. М.: Когито-Центр, 2015. С. 47-52.
9. Орлов Ю. М. Восхождение к индивидуальности. М., 1991. 286 с.
10. Фельдштейн Д. И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. М.: Международная педагогическая академия, 1995. 368 с. 11.
2. ВОЗМОЖНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
Шелкунова Татьяна Васильевна, Чугорев Антон Сергеевич
В статье произведен теоретический обзор понятия девиантное поведение, его феноменология и видовое многообразие. Определены факторы девиантного поведения в подростковом возрасте. Авторами статьи описан практический опыт изучения склонности к девиантному поведению подростков, описаны возможности коррекционно-развивающей работы с девиантами.
Ключевые слова: девиантное поведение, психологическая коррекция, подростковый возраст, отклоняющееся поведение.
1. Бадмаев С.А. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения школьников. Москва: Магистр, 1999. 96 с.
2. Змановская Е.В. Девиантология. Москва: Академия, 2004. 288 с.
3. Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: Исправление недостатков характера у детей и подростков: пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. Москва: Академия, 2000. 304 с.
4. Коэн А. Исследования проблемы социальной дезорганизации и отклоняющегося поведения // Социология сегодня. Москва: Владос, 2016. С. 45-49.
3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ И КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ
Неблагоприятные факторы окружающей среды, влияющие на развитие организма в перенатальный период развития, способствуют формированию у многих детей синдрома дефицита внимания и гиперактивности, играющего значительную роль в формирование личности ребенка. Невротичность, эмоциональная лабильность, неустойчивость внимания, неуверенность в себе, отсутствие коммуникативных навыков, потеря мотивации к школьному обучению — все это негативно сказывается на дальнейшей адаптации ребенка и приводит к развитию склонности к девиантному поведению. Особенно данные невротические нарушения личности негативно сказываются на психоэмоциональном состоянии и поведение ребенка подросткового возраста. В связи с чем, актуальной становится разработка программы коррекционно-развивающих занятий с детьми подросткового возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности с целью оказания им своевременной психологической помощи.
1. Заваденко, Н.Н. минимальные мозговые дисфункции у детей: ранняя диагностика и современные подходы к терапии / Н.Н. Заваденко. — М.: Просвещение, 2005. — 131 с.
2. Кудрявцев, В.Н. Генезис преступления: Опыт криминологического моделирования / В.Н. Кудрявцев. — М.: Наука, 1998. — 219 с.
3. Кузнецова, Л.Э., Гладько, В.В. Психологические особенности детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, условия их психокоррекции / Л.Э. Кузнецова, В.В. Гладько // Молодой ученый. — №7 (111). — Чита: «Издательство молодой ученый», 2016. — С. 327 —
4.ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА
О. Р. КРИВОШЕЕВА О. С. УСТИНОВА
В статье рассматривается социальная проблема неблагополучной семьи, выявлены социально-психологические особенности неблагополучных семей, приводящие к девиантному поведению подростков. Представлена коррекционно-воспитательная программа социальных отклонений в поведении подростка, описаны результаты констатирующего и формирующего педагогического эксперимента по апробации программы. Ключевые слова: неблагополучие семьи, девиантное поведение, коррекционно-воспитательная программа, диагностика, социальная адаптация.
1. Беличева, С.А. Социально-педагогическая поддержка детей и семей группы риска: межведомственный подход / С.А. Беличева. — М. : Редакционно-изд. центр консорциума «Социальное здоровье России», 2006. — 112 с.
2. Белякова, Н.В. Материалы межрегиональной научно-практической конференции «Группы риска в молодежной среде» / Н.В. Белякова. — Омск, 2000. — 108 с.
3. Вострокнутов, Н.В. Руководство «Семья и дети в антинар-котических программах профилактики, коррекции, реабилитации» / Н.В. Вострокнутов, Н.К. Харитонова. — М. : ООО «Фирма «Вариант», 2003. — 240 с.
4. Макартычева, Г.И. Тренинг для подростков: профилактика асоциального поведения / Г.И. Макартычева. — СПб. : Речь, 2007. — 192 с.
5. ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Г.О. ГАЛИЧ, Е. А. КАРПУШКИНА, Л. Н. КОРЧАГИНА, Н. Л. МОРОЗОВА, Н. В. ТУПАРЕВА
Ключевые слова: девиации; профилактика первичная, вторичная, третичная; принципы и формы профилактики.
Очевидно, что добиться сколько-нибудь заметных результатов в решении проблемы девиантного поведения детей и подростков невозможно без организации адекватной профилактической работы. Профилактика девиантного поведения становится одной из важнейших задач современного общества. Это осознает сегодня подавляющее большинство граждан. Вместе с тем разработка и внедрение первичной профилактики девиаций у подростков и молодежи оказываются чрезвычайно затруднены в силу ряда обстоятельств, важнейшими из которых являются следующие:
1. Беличева С.А. Основы превентивной психологии. М., 1993.
2. Змановская Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения). М.: Издательский центр «Академия», 2007.
3. Кулаков С.А. Психопрофилактика и психотерапия в средней школе. СПб., 1996.
4. Макартычева Г.И. Тренинг для подростков: профилактика асоциального поведения. СПб.: Речь, 2007.
5. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого. М.: Изд-во института Психотерапии, 2001.
6. ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Пшидаток Руслан Мухтарович
Аннотация. В статье автор анализирует некоторые теоретические подходы к осмыслению проблем девиантного поведения молодежи и подростков. В работе также исследуются основные концепции превентивной политики государства, направленной на снижение уровня криминализации молодежной среды.
Ключевые слова: аномия, девиантность, делинквентность, правовоспитанность, превентивная деятельность.
1. Durkheim E. Les formes elementaires de la vie religeeuse. P., 1912. P. 610-611.
2. Общая социология: учеб. пособие / под общ. ред. А.Г. Эфендиева. М.: ИНФРА — М, 2002. С. 211.
3. Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения как специальная социологическая теория // Социологические исследования. 1991. № 4. С. 74.
4. Покровский Н.Е. Проблема аномии в современном обществе. М., 1995 С. 41.
5. Столяренко А.М. Юридическая педагогика: курс лекций. СПб., 1999. С. 92-93.
6. Юридическая педагогика / под ред. В.Я. Кикотя, А.М. Столяренко. М.: Закон и
право, 2004. С. 667.
7. Сухомлинский В.А. О воспитании. М., 1975. С. 14-15.
8. Карпиков А.С. Правовое воспитание — условия эффективной юридической деятельности // Криминологические и психолого-педагогические проблемы правового воспитания: материалы междунар. науч.-практ. конф., 24-25 апреля 2003 г. Брянск, 2003. С. 83.
9. Кара С.В. Правовое обучение и правовая пропаганда как форма правового воспитания // // Криминологические и психолого-педагогические проблемы правового воспитания: материалы междунар. науч.-практ. конф., 24-25 апреля 2003 г. Брянск, 2003. С. 114-115.
7. ВОСПИТАТЕЛЬНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ И КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГОПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Кардинальные перемены, переживаемые нашим обществом во всех сферах политической и социально-экономической жизни, не могут не распространяться на превентивную и пенитенциарную практику в области предупреждения и коррекции отклоняющегося поведения детей и подростков. Объективной потребностью общества в современных условиях становится возрождение системы работы по охране детства, важным функциональным звеном которой выступает предупреждение и преодоление девиантности в поведении подрастающего поколения.
1. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. М., 1994.
2. Кочетов А.И. Перевоспитание подростка. М., 1972.
3. Кузовлев В.П., Музальков А.В. Психологопедагогическая характеристика активности учащихся: моногр. Елец, 2002.
4. Правосудие в отношении несовершеннолетних / Инноченти дайджест, ЮНИСЕФ. М., 1998.
5. Психология здоровья / под ред. Г.С. Никифорова. СПб., 2000.
6. Степанов В.Г. Психология трудных школьников: учеб. пособие для учителей и родителей. М., 1997.
7. Федеральный закон «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» и другие законодательные акты Российской Федерации, № 111-ФЗ, 7 июля 2003 г. // Российская газета. 2003. № 133 (3247). С. 5.
8. Числова С.Н. Педагогическая система В.Н. Со-рока-Росинского (предупреждение и преодоление трудновоспитуемости подростков): дис. . канд. пед. наук. Елец, 2001.
9. Шакеева Ч.А. Ценностные ориентации и самочувствие молодежи в новых общественноэкономических условиях. М., 1998.
10. Юридическая педагогика: учеб. для студ. вузов, обучающихся по специальности 021100 -Юриспруденция / под ред. проф. В.Я. Кикотя, проф. А.М. Столяренко. М., 2004.
8. ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ
В статье рассматриваются вопросы организации воспитательного процесса в условиях спортивной школы, способствующего коррекции девиантного поведения подростков.
Ключевые слова: девиантное поведение, профилактика, коррекция, спортивная школа.
Резкие изменения в социально-экономической сфере повлекли за собой ухудшение материального положения семей, имеющих детей, стали причиной роста числа разводов, привели к появлению феномена безнадзорности и социального сиротства. Этим и объясняется актуальность изучения различных аспектов девиантного поведения, путей и способов его профилактики, а так же коррекция в школьном возрасте.
1. Антонян Ю.М. Неблагоприятные условия формирования личности в детстве и вопросы предупреждения преступности / Ю.М.Антонян, Е.Г.Саличев. — М., 1983.
2. Социальная педагогика: Курс лекций / под общ. ред. М.А. Галагузовой. — М., 2000.
3. Добрунова М.Н. Коррекция девиантного поведения подростков в условиях оздоровительно-образовательных центров: Автореф. дис. . канд. пед. наук. — Ярославль, 2008.
4. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика. —
М., 2006. 6. Современный словарь иностранных слов.
5. Словарь-справочник по педагогике. — М., — СПб., 1994.
9. ОСОБЕННОСТИ КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ СРЕСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
В статье раскрываются основные принципы и направления коррекционной работы с девиантными подростками в процессе физкультурноспортивной деятельности, выделены общепедагогические принципы, применимые в коррекционой работе, предложен план действий по решению проблемы девиантного поведения подростков.
Ключевые слова: подростки, девиантное поведение, коррекция, вос-питательная работа, педагогическая коррекция, психокоррекция, средства, физическая культура и спорт.
1. Вахромов, Е.Е. Психологические особенности самоактуализации подростков с отклоняющимся поведением: дис. канд. пед. наук. — М., 2003.
2. Педагогическая энциклопедия: в 4-х т. / под ред. И.А. Каирова // М.: Изд — во «Советская энциклопедия», 1962 — 1968.
3. Большая российская педагогическая энциклопедия / под ред. В.В. Давыдова // М.: Педагогика, 1998.
4. Гонеев, А.Д. Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения подростков. — Курск, 1998.
5. Ковальчук, М.А. Программа подготовки педагогов образовательных учреждений к организации работы по профилактике наркомании среди детей и подростков / М.А. Ковальчук, М.И. Рожков, А.В. Волков // Ярославль: Изд — во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2002.
6. Казанцев, В.Н. Воспитание нравственных и волевых качеств у трудных подростков в процессе спортивной деятельности // Молодые ученые и специалисты Алтая — народному хозяйству. — Барнаул, 1983.
7. Лесгафт, П.Ф. Руководство по физическому образованию детей школьного возраста // Собр. пед. соч. — М.: Физкультура и спорт, 1951. — Т.1.
8. Новичкова, Н.Г. Педагогическая коррекция девиантного поведения подростков средствами физической культуры: дис. . канд. пед. наук. — Челябинск, 2009.
9. Родионов, В.А. Индивидуализация сопряженного физического и психического развития школьников в процессе физического воспитания: дис . д-ра пед. наук. — М., 2003.