Обзор литературы в дипломе
Содержание:
Обзор литературы в дипломной работе — это обзор научных источников по определенной теме. Он предоставляет обзор текущих знаний, позволяя определить соответствующие теории, методы и пробелы в существующих исследованиях.
Проведение обзора литературы включает сбор, оценку и анализ публикаций (таких как книги и журнальные статьи), которые относятся к вашему вопросу исследования.
Есть пять основных шагов в процессе написания обзора литературы:
- Поиск соответствующей литературы
- Оценка источников
- Определение темы и проблемы
- Обрисовка структуры
- Написание обзора литературы
Хороший обзор литературы не просто обобщает источники — он анализирует, обобщает и критически оценивает, чтобы дать четкую картину состояния знаний по предмету.
Зачем писать обзор литературы
Когда вы пишете дипломную работу, вам придется провести обзор литературы, чтобы сопоставить свои исследования с существующими знаниями.
Обзор литературы дает вам возможность:
- Продемонстрировать свое знакомство с темой и научным контекстом
- Разработать теоретическую основу и методологию для вашего исследования
- Позиционирует вас по отношению к другим исследователям и теоретикам
- Показывает, как ваше исследование устраняет пробел или способствует дискуссии
Возможно, вам также придется написать обзор литературы в качестве самостоятельного задания. В этом случае цель состоит в том, чтобы оценить текущее состояние исследований и продемонстрировать свои знания в научных дискуссиях по данной теме.
Содержание будет немного отличаться в каждом конкретном случае, но процесс проведения обзора литературы следует тем же шагам.
Поиск соответствующей литературы
Прежде чем начать поиск литературы, вам нужна четко определенная тема.
Если вы пишете раздел обзора литературы в дипломной работе, вы будете искать литературу, связанную с вашей исследовательской проблемой и вопросами.
Если вы пишете обзор литературы как отдельное задание, вам нужно будет выбрать направление и разработать центральный вопрос для направления поиска.
В отличие от вопроса исследования, этот вопрос должен отвечать без сбора исходных данных. Вы должны быть в состоянии ответить на него, основываясь только на обзоре существующих публикаций.
Поиск литературы по ключевым словам и цитатам
Начните с создания списка ключевых слов, связанных с вашей темой исследования и вопросом.
Прочитайте текст книги, чтобы узнать, относится ли статья к вашему вопросу. Когда вы найдете полезную книгу или статью, вы можете проверить библиографию, чтобы найти другие соответствующие источники.
Чтобы определить наиболее важные публикации по вашей теме, обратите внимание на повторяющиеся цитаты. Если в вашем чтении продолжают появляться одни и те же авторы, книги или статьи, обязательно поищите их.
Оцените и выберите источники для обзора литературы
Вы, вероятно, не сможете прочитать абсолютно все, что было написано по этой теме — вам придется оценить, какие источники наиболее актуальны для ваших вопросов.
Для каждой публикации спросите себя:
- К какому вопросу или проблеме обращается автор?
- Каковы ключевые понятия и как они определены?
- Каковы основные теории, модели и методы? Использует ли исследование установленные рамки или использует инновационный подход?
- Каковы результаты и выводы исследования?
- Как публикация относится к другой литературе в этой области? Это подтверждает, дополняет или оспаривает устоявшиеся знания?
- Как публикация способствует пониманию темы? Каковы его основные идеи и аргументы?
- Каковы сильные и слабые стороны исследования?
Убедитесь, что источники, которые вы используете, заслуживают доверия , и убедитесь, что вы читаете любые знаковые исследования и основные теории в своей области исследований.
Объем вашего обзора будет зависеть от вашей темы и дисциплины: в науках вы обычно просматриваете только недавнюю литературу, но в гуманитарных науках вы можете использовать долгую историческую перспективу (например, чтобы проследить, как концепция изменилась в значении с течением времени).
Делайте заметки и цитируйте свои источники
Как вы читаете, вы также должны начать процесс написания. Делайте заметки, которые вы можете позже включить в текст вашего обзора литературы.
Важно следить за своими источниками с цитатами, чтобы избежать плагиата. Может быть полезно составить аннотированную библиографию , в которой вы соберете полную информацию о цитировании и напишите абзац резюме и анализа для каждого источника. Это поможет вам запомнить то, что вы прочитали, и сэкономит время в процессе.
Определите темы и проблемы
Чтобы начать организацию аргументации и структуры вашего обзора литературы, вам необходимо понять связи и связи между источниками, которые вы прочитали. Основываясь на ваших чтениях и заметках, вы можете искать:
- Тенденции и закономерности (в теории, методе или результатах): становятся ли определенные подходы более или менее популярными с течением времени?
- Темы: какие вопросы или концепции повторяются в литературе?
- Дискуссии, конфликты и противоречия: где источники не согласны?
- Основные публикации: есть ли влиятельные теории или исследования, которые изменили направление поля?
- Пробелы: чего не хватает в литературе? Есть ли недостатки, которые необходимо устранить?
Этот шаг поможет вам разработать структуру обзора литературы и (если применимо) показать, как ваши собственные исследования будут способствовать существующим знаниям.
Опишите структуру вашего обзора литературы
Существуют различные подходы к организации основного обзора литературы. Вы должны иметь приблизительное представление о своей стратегии, прежде чем начать писать.
В зависимости от продолжительности вашего обзора литературы, вы можете комбинировать несколько из этих стратегий (например, ваша общая структура может быть тематической, но каждая тема обсуждается в хронологическом порядке).
Хронологическая структура обзора
Самый простой подход — проследить развитие темы с течением времени. Однако, если вы выберете эту стратегию, будьте осторожны, чтобы не перечислять и не суммировать источники по порядку.
Попробуйте проанализировать закономерности, поворотные моменты и ключевые дебаты, которые сформировали направление поля. Дайте свою интерпретацию того, как и почему произошли определенные события.
Тематическая структура обзора
Если вы обнаружили несколько повторяющихся центральных тем, вы можете организовать обзор литературы по подразделам, которые касаются различных аспектов этой темы.
Например, если вы просматриваете литературу о неравенстве в показателях здоровья мигрантов, ключевыми темами могут быть политика здравоохранения, языковые барьеры, культурные отношения, правовой статус и экономический доступ.
методологический Если вы черпаете свои источники из разных дисциплин или областей, в которых используются различные методы исследования , вы можете сравнить результаты и выводы, полученные из разных подходов. Например:
- Посмотрите, какие результаты появились в качественных и количественных исследованиях
- Обсудите, как к теме подошли эмпирические и теоретические исследования
- Разделите литературу на социологические, исторические и культурные источники.
Теоретическая структура обзора
Обзор литературы часто является основой теоретической основы. Вы можете использовать его для обсуждения различных теорий, моделей и определений ключевых понятий.
Вы можете спорить об актуальности определенного теоретического подхода или комбинировать различные теоретические концепции, чтобы создать основу для вашего исследования.
Напишите свой обзор литературы
Как и любой другой академический текст, ваш обзор литературы должен содержать введение, основную часть и заключение. То, что вы включаете в каждый из них, зависит от цели вашего обзора литературы.
Вступление
Во введении должны быть четко определены цель и цель обзора литературы.
Обзор научной литературы: Если вы пишете обзор литературы как часть своей дипломной, повторите вашу центральную проблему или исследовательский вопрос и дайте краткое резюме научного контекста. Вы можете подчеркнуть актуальность темы («многие недавние исследования были сосредоточены на проблеме x») или выделить пробел в литературе («хотя было много исследований по x, мало исследователей приняли y во внимание»).
Автономный обзор литературы: Если вы пишете отдельную статью, дайте некоторое представление о теме и ее важности, обсудите объем литературы, которую вы будете рассматривать (например, период времени ваших источников), и укажите свою цель. Какое новое понимание вы извлечете из литературы?
Основная часть
В зависимости от продолжительности вашего обзора литературы, вы можете разделить основную часть на подразделы. Вы можете использовать подзаголовок для каждой темы, периода времени или методологического подхода.
Когда вы пишете, вы можете следовать этим советам:
- Резюмируйте и обобщайте: дайте обзор основных моментов каждого источника и объедините их в единое целое
- Анализируйте и интерпретируйте: не просто перефразируйте других исследователей — добавьте свои собственные интерпретации, где это возможно, обсуждая важность результатов по отношению к литературе в целом
- Критически оцените: укажите сильные и слабые стороны ваших источников
- Пишите в хорошо структурированных параграфах: используйте переходы и тематические предложения, чтобы нарисовать связи, сравнения и контрасты
Пример обзора литературы
Приведенный ниже пример взят из основного обзора литературы о взаимосвязи между национальной идентичностью и сохранением природы. В этом параграфе обсуждается, как ученые-гуманитарии подошли к понятию дикой природы.
Ранние работы в области экологических гуманитарных наук имели тенденцию принимать резко критический подход к дикой природе, сосредоточив внимание на культурном построении предположительно «естественных» ландшафтов. Повышение осведомленности об изменении климата в 2000-х годах было озвучено повествованиями о «конце природы», в котором некогда нетронутая дикая местность человека деградирует до исчезновения. В ответ на этот популярный историк окружающей среды Наталья подвергла критике концепцию чистой, первозданной природы, которую следует сохранить от человеческого влияния, утверждая, что такие идеи, как «дикая природа», сами по себе являются продуктами определенных человеческих культур и историй. В своей влиятельной статье «Проблема дикой природой» (2000) Наталья прослеживает, утрату идеала нетронутой дикой природы, и исчезновение политической воли к ее сохранению для Российской идентичности, переплетенной с религиозными мотивами и колониальной границей. После Натальи, расовая и классовая политика сохранения дикой природы была темой, поднятой несколькими учеными в конце 1995-х и начале 2020-х годов, которые исследовали материальное влияние политики сохранения на коренных и сельских жителей. Система национальных парков России стала доминирующей парадигмой для анализа отношений между сохранением, государственностью и национализмом. Тем не менее, этот подход иногда приводил к узко ориентированной перспективе, которая не в состоянии тесно взаимодействовать со значениями и материальностью «дикой природы» в различных контекстах. Недавняя работа стала оспаривать эту парадигму и требовать более разнообразных подходов к пониманию социально-политических отношений между нацией и природой.
Тема предложения Обобщает общий подход литературы, которая будет обсуждаться в этом пункте.
Фон Обсуждает культурный контекст, из которого возникла литература.
Ключевое издание Обобщает важный текст, который сформировал направление поля.
Разработка темы Обобщает несколько публикаций, чтобы проиллюстрировать общую тенденцию.
Критическая оценка Указывает на общую слабость в этой литературе.
Обсуждение Выдвигает на первый план дискуссию в литературе, ведущую к обсуждению различных подходов в следующем абзаце.
Этот пример объединяет тематический и хронологический подходы. Этот раздел обзора литературы посвящен теме дикой природы, а сам абзац организован в хронологическом порядке.
Вывод
В заключении вы должны обобщить основные выводы, которые вы взяли из литературы, и подчеркнуть их значимость.
Обзор научной литературы: Если обзор литературы является частью вашего тезиса, покажите, как ваше исследование устраняет пробелы и вносит новые знания, или обсудите, как вы использовали существующие теории и методы для создания основы для вашего исследования.
Автономный обзор литературы: Если вы пишете отдельную статью, вы можете обсудить общие последствия литературы или сделать предложения для будущих исследований на основе выявленных пробелов.
Когда вы закончите писать и пересматривать свой литературный обзор, не забудьте тщательно вычитать его перед отправкой.
Часто задаваемые вопросы об обзорах литературы
Что такое обзор литературы?
Обзор литературы — это обзор научных источников (таких как книги, журнальные статьи и тезисы), связанных с определенной темой или вопросом исследования.
Он часто пишется как часть дипломной работы, чтобы расположить вашу работу по отношению к существующим знаниям.
Какова цель обзора литературы?
Существует несколько причин для проведения обзора литературы в начале исследовательского проекта:
- Ознакомиться с текущим состоянием знаний по вашей теме
- Чтобы вы не просто повторяли то, что уже сделали другие
- Выявить пробелы в знаниях и нерешенные проблемы, которые может решить ваше исследование
- Разработать свои теоретические основы и методологию
- Предоставить обзор основных результатов и дебатов по теме
- Написание обзора литературы покажет вашему читателю, как ваша работа связана с существующими исследованиями и какие новые идеи они внесут.
Куда идет обзор литературы в дипломе?
Обзор литературы обычно начинается в начале вашей дипломной работы. После введения это обосновывает ваши исследования в научной области и ведет непосредственно к вашей теоретической структуре или методологии.
Образец литературного обзора
Скачать образец литературного обзора
- Скачать образец литературного обзора
Учебник по написанию и оформлению дипломной работы
Присылайте задания в любое время дня и ночи в ➔ 
Официальный сайт Брильёновой Натальи Валерьевны преподавателя кафедры информатики и электроники Екатеринбургского государственного института.
Все авторские права на размещённые материалы сохранены за правообладателями этих материалов. Любое коммерческое и/или иное использование кроме предварительного ознакомления материалов сайта natalibrilenova.ru запрещено. Публикация и распространение размещённых материалов не преследует за собой коммерческой и/или любой другой выгоды.
Сайт предназначен для облегчения образовательного путешествия студентам очникам и заочникам по вопросам обучения . Наталья Брильёнова не предлагает и не оказывает товары и услуги.
Обзор литературы в дипломе
Написание дипломной работы начинается с изучения литературных источников по теме. Это нужно как для подбора материала для теоретической главы, так и для определения методов исследования в практической части. В конце работы обязательно приводится список использованной литературы, но этого может быть недостаточно: некоторые руководители требуют подготовить литобзор и включить его в текст. Специалисты сервиса Автор24 помогут написать обзор источников по диплому.
Как писать обзор литературы к диплому
Большинство дипломников не представляет, как писать обзор литературы. Здесь есть одна хитрость, сильно упрощающая работу – важно правильно выбрать момент, когда заниматься обзором:
- если критический обзор пишется раньше, чем текст работы, сложно предугадать значимость источников для исследования. Есть риск тщательно рассмотреть книгу, которая в результате будет упомянута вскользь, и пропустить статью, которая станет ключевой,
- если литобзор пишется по готовому диплому, приходится повторно пересматривать литературу по списку, вспоминать, какие мысли из нее были позаимствованы,
- оптимальный вариант – писать обзор источников параллельно с их использованием. Иными словами, как только производится цитирование значимой мысли, делается пометка об этом в черновике обзора – указывается автор и вкратце его точка зрения на рассматриваемую проблему.
Пример обзора литературы
Пример обзора литературы в дипломе может быть кратким – часто во введение включают простое перечисление авторов, оказавших наиболее сильное влияние. Такой мини-обзор представлен на рисунке.
Рисунок 1. Краткий литературный обзор в дипломе.
Другой вариант – более детальный критический обзор, включаемый в теоретическую главу. Пример приведен на рисунке.
Рисунок 2. Фрагмент критического литературного обзора.
Не получается сделать обзор?
Написание критического обзора – трудоемкая задача, требующая изучить большое количество источников. Если у вас не получается выполнить его самостоятельно, обратитесь к опытным специалистам сервиса Автор24.
Пример обзора литературы для дипломной работы
Обзор литературных источников или степень разработанности темы работы является важной частью введения к курсовой, дипломной, научной, бакалаврской работе, магистерской диссертации, автореферату диссертации кандидатской.
Как правило обзор литературы (степень разработанности) представляет собой список авторов, которые изучали проблемы ранее, и прямым или косвенным образом относятся к предмету исследования.
Рассмотрим пример обзора литературы (степень разработанности темы) дипломной работы:
При написании данной работы были использованы научная и учебно-методическая литература, статьи в периодических изданиях Республики Беларусь и Российской Федерации, нормативно-законодательные акты Республики Беларусь.
Основными источниками, раскрывающими теоретические основы мотивационного механизма, явились работы Герчиковой И.Н., Гончарова В.И., Веснина В.Р., Гапоненко А.Л., Кибанова А.Я., Хедоури М., Янчевского В. Г. В данных источниках подробно рассмотрено понятие мотивации, место мотивации в структуре управления организацией, виды мотивов и потребностей.
На основе работ «Менеджмент» Гончарова В.И., «Психология менеджмента» Карпова А.В., «Основы управления персоналом» Кибанова А.Я., «Основы менеджмента» Мескона М.Х., Альберта М. и Хедоури Ф., «Модели и методы управления персоналом» Моргунова Е.Б., «Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации» Шелдрейка Дж. подробно рассмотрены теории мотивации, их состав, генезис, область применения в управлении организации.
Международный опыт систем мотивации рассмотрен на основе работ Грачева М. В. «Суперкадры. Управление персоналом в международной корпорации», Журавлевой П. В. «Управление человеческими ресурсами: опыт индустриально развитых стран», Имаи Масааки «Кайдзен: ключ к успеху японских компаний», Кнорринга В.И. «Теория, практика и искусство управления», Е.Б. Моргунова «Модели и методы управления персоналом», Шамака Н.А. «Менеджмент человеческих ресурсов: Зарубежный опыт», а также статей А. Пожидаевой «Управление человеческими ресурсами в международном бизнесе» и А. Федченко «Стимулирование работников: зарубежный опыт».
Отечественный опыт реализации мотивационного механизма в организациях Республики Беларусь рассмотрен на основе статей в периодической печати Большакова С. Бочаровой Т. Губанова С. Комаровой Н. Скрипченко Д.Г. Чернобривца А. Также был рассмотрен ряд законодательных документов, регулирующих материальное премирование работников как один из мотивирующих факторов. Такими документами явились: Декрет Президента Республики Беларусь от 27 марта 1997 г. № 10 «О дополнительных мерах по совершенствованию оплаты труда работников отраслей экономики» (с изменениями от 30 октября 1997 г. № 22 и от 18 июля 2002 г. №17), Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 9 ноября 1999 г. № 748 «О дополнительных мерах материального стимулирования высокопроизводительного и качественного труда» (с изменениями и дополнениями), Постановление Министерства экономики Республики Беларусь и Министерства труда Республики Беларусь «Типовое положение о стимулировании снижения себестоимости продукции (работ, услуг)» от 15.03.2000 г. № 46/35, Декрет Президента Республики Беларусь от 26.07.1999 г. №29 «О дополнительных мерах по совершенствованию трудовых отношении, укреплению трудовой дисциплины» (с изменениями и дополнениями).
Для разработки рекомендаций по совершенствованию мотивационного механизма в исследуемой организации на основе статей в специализированной российской и белорусской периодической печати («Кадровик. Управление персоналом», «Менеджмент в России и за рубежом», «Проблемы теории и практики управления», «Финансы, Человек и труд», «Экономика. Финансы. Управление», «Экономист») отечественного и зарубежного опыта внедрения прогрессивных методов мотивации персонала, гибких систем оплаты труда и т.д.
Если Вам необходимо написание реферата, курсовой или дипломной работы по данной теме, Вы можете